Einerseits wird durch den berufliche Auftrag von Berufsschullehrpersonen die Unterrichtstätigkeit mehr gewichtet, andererseits ermöglicht das Instrument eine transparente Planung der restlichen Tätigkeitsfelder.
Lehrpersonen in der Berufsbildung tragen eine grosse Verantwortung gegenüber jungen Berufsleuten. Sie fördern die Fach-, Methoden-, Sozial- und Selbstkompetenzen der Lernenden und bereiten sie auf den Arbeitsmarkt vor. Sie haben als Lehrpersonen eine wichtige Vorbildfunktion. Am Arbeitsort Schule verbinden sich die Ansprüche von Eltern, Lehrbetrieben, Organisationen der Arbeitswelt, Anbieterinnen und Anbietern von überbetrieblichen Kursen und der Schulleitung mit den Interessen der Lernenden. Lehrpersonen in der Berufsbildung sind gefordert, ihre eigenen Kompetenzen kontinuierlich weiterzuentwickeln, um die komplexen Anforderungen einer sich wandelnden Berufsbildung zu bewältigen.
Die Aufzählung zeigt, dass die vielfältigen und komplexen Aufgaben die Tätigkeit einer Lehrperson in der Berufsbildung zu einer interessanten und verantwortungsvollen Herausforderung machen.
Ziel des beruflichen Auftrages ist, die Komplexität der Arbeit als Lehrperson der Berufsbildung Luzern in den verschiedenen Dimensionen zu erfassen, Sonderleistungen im Rahmen des ordentlichen Pensums zu berücksichtigen und Spitzenzeiten innerhalb eines Schuljahres auszugleichen.
Broschüre Beruflicher Auftrag
Weisung beruflicher Auftrag
Umrechnung Unterrichtslektionen in Arbeitsstunden